日本棋院認定の宇宙棋院の協力のもと、浜遊会会長や中国留学で鍛えた囲碁講師の手ほどきを受け、盤上の宇宙に没頭する。一手一手に戦略を巡らせる『戦略的思考力』と、相手の呼吸を読む『コミュニケーション力』、そして礼節を重んじる美しい姿勢が自然と身につきます。

一木フローレンスの指導のもと、花と対話し、命の輝きを生ける。季節の移ろいを感じる繊細な『感性』と、見えない相手への『思いやり』が、世界で一つだけの作品を創り出す『自己表現力』へと繋がります。

静寂に満ちた空間、心を落ち着かせる墨の香り。白い紙は、無限の可能性を秘めた舞台です。日本習字の確かな教えのもと、一筆一筆に魂を込めることで、深く静かな『集中力』と、文字のバランスや余白の美を感じ取る『美的感覚』が磨かれます。筆や墨を丁寧に扱う所作から礼儀を学び、やがては自分らしい線で想いを描く『自己表現力』の扉を開きます。

裏千家公認講師が教える一期一会の精神。伝統を尊ぶ心、相手への細やかな『気遣い』、そして四季を体で感じる静寂の中で自分と向き合う『集中力』が、凛とした立ち居振る舞いの中に宿ります。

(一社)ディレクトフォースの一流研究者と挑む、驚きと発見の連続実験！「わーすごい！」その心煌めく『好奇心』を、「なぜ？」という尽きない『探究心』の炎へと育て、常識を疑い本質を見抜く『批判的思考力』を授けます。

デジタル機器を使うために行う。プログラミングとは本来、機械に命令する「技術」の前に、自分の考えを整理し、世界を組み立てる「魔法の言葉」なのです。

輪っかを用いて、自分の体を思い通りに動かす指令（コマンド）を体感したり、「嬉しい！」という気持ちをどうすれば言葉で伝えられるかを探求したり…。まずは全身を使って、論理的な思考や情報を整理する「遊び」から最高の学びを体得します。
身体で覚えたこの「感覚」があるからこそ、子どもたちは初めてデジタル機器に触れたとき、それを単なる道具としてではなく、自分のアイデアを無限に実現できる「魔法の杖」として使いこなせるようになるのです。

そうして育まれるのが、複雑な問題もワクワクする謎解きに変える『問題解決能力』と、無から有を生み出す『創造力』。その未来を切り拓く翼は、この深い理解から生まれるのです。

『できた！』の喜び、『美しい！』という感動。机の上では決して学べない、五感をフルに使ったリアルな体験が、お子さんの心を豊かにし、生きる喜びそのものを教えます。

自分の手で「おいしい！」を生み出す魔法。食材の命をいただく感謝の心、段取りを考える計画性、そして仲間と協力する喜びが、心と体の『健康意識』と『自立心』を育みます。

銀世界を滑り降りる爽快感！大自然への畏敬の念と共に、転んでも立ち上がる『勇気』と、新しい技に果敢に挑む『チャレンジ心』を楽しみながら身につけます。

自分の住む街を、自分の手で美しくする。社会の一員としての『責任感』、そして自分にできることを考え取り組む『行動力』、周囲からの『共感性』と『礼儀』が、温かい心の交流の中で育まれます。

「勉強のやり方がわからない…」そんな悩みには… → 『学習サポート』で、ゴールまでの地図を一緒に描くことで、自ら学びに向かう『計画性』と『自己管理能力』に変わります。

「苦手な科目があって、自信が持てない…」そんな不安には… → 『苦手克服サポート(国語力強化)』で、つまずきの根本原因を見つけ出し、わかる喜びを重ねることで、困難に立ち向かう『粘り強さ』と『自己肯定感』を育みます。

「もっと知りたい！さらに上を目指したい！」そんな知的好奇心の芽には… → 『探求学習サポート』で、知の冒険へと誘い、自分で調べ、考え、発表する体験を通して、未来のリーダーに必須の『主体性』と『プレゼンテーション能力』を磨きます。