なぜ、まぁはすは夏休みも「朝勉」を欠かさないのか?

AI時代を生き抜く「本物の学力」を育てる

「まぁはすでは、夏休みも朝から”ガッツリ”と、勉強もするのですね!」

見学にお越しになられた親御さんから、驚きの声をいただくことがあります。
体験や遊びが中心だと思っていたのに、なぜわざわざ勉強時間を設けるのか。
夏休みくらい、ゆっくりさせてもいいのでは?と。

いよいよ今週で終わりを迎える、長い夏休み。
まぁはすの子どもたちが、なぜ毎日午前中にしっかりと勉強してからスペシャルプログラムに臨んできたのか。その明確な理由を、皆さまにもご紹介します。

理由①:「生活リズム」という最強の土台を守るため

まず、最もシンプルで、しかし重要な理由。それは「生活リズムを崩さないこと」です。

約40日間の夏休みで昼夜逆転の生活が染みついてしまうと、学校再開後に心と体の調子を元に戻すのは、本当に大変なことです。

さらに、脳科学的にも、午前中は脳が最も活発に働く「ゴールデンタイム」。この時間に学習習慣を維持することが、集中力を高め、学習効率を最大化する鍵となります。これは、夏休みという貴重な時間を無駄にしないための、基本的な規律です。

しかし、私たちの本当の目的は、ここからが本番です。
午前の勉強は、午後のスペシャルプログラムという「体験」を、本物の「学び」へと昇華させるための、いわば成長の起爆剤なのです。

ただ遊ぶだけでは、楽しかったという「思い出」で終わってしまいます。
しかし、毎朝の学びで「思考のエンジン」を温めている子どもたちは、日常のあらゆる風景を、学びの対象として捉え始めます。

先日、電車で移動中の出来事です。

車内の広告を眺めていた子どもたちが、突然ざわめき始めました。そこに書かれていた日本語の、些細な間違いに気づいたのです。

「この『てにをは』の使い方は、おかしいんじゃない?」
「僕だったら、こう表現するな」 車内は、白熱した国語の議論の場に早変わりしました。

またある時は、自宅で見ていたテレビの大人の会話に違和感を覚え、
「あの言葉遣いは、相手を尊重していると言えるのか?」と、仲間と話し合うこともあります。

こうした、物事を客観的に捉え、分析し、自分の意見を構築する力は、どこから来るのでしょうか。 それは、私たちが低学年の頃から地道に取り組んできた読書と、その内容を自分の言葉でまとめる文章の要約の賜物です。

毎朝の学習で、思考の「型」を鍛えているからこそ、現実世界で出会う情報(体験)を、その型に当てはめて深く考察できるのです。

AIには真似できない
「なぜ?」と問う力こそ、未来を拓く武器

私たちは、子どもたちに、爽やかなヌーボー(新酒)のような、その場限りの楽しさだけを味わってほしいのではありません。じっくりと時間をかけて熟成されたビンテージワインのように、味わい深く、厚みのある人間に育ってほしいと願っています。

だからこそ、たとえ「めんどくさいなぁ」と思われようとも、私たちは子どもたちに「なぜ?」と問い続けます。 そして、子どもたちにも『問いを立てること』を推奨しています。

この、当たり前を疑い、物事の本質を探求しようとする力こそが、子どもたちの未来を切り拓く、AIには決して真似できない最強の「武器」になると確信しているからです。

その証拠に、今、米国の巨大IT企業では、コンピューターサイエンス分野の大規模な人員削減が進んでいます。これは、知識や技術そのものを担うのは、もはや人ではない時代への、明確な移行を示しています。

だからこそ、まぁはすのプログラミング教育では、ほとんどデジタル機器を使いません。Apple社やテキサス・インスツルメンツ社といった、世界の最先端を知る方々から直接教えていただいた、「知識より、思考のプロセスこそが重要だ」という教えを、私たちは忠実に実践しているのです。

「朝の勉強」と「午後の体験」。

この両輪があって初めて、子どもたちの成長は爆発的に加速します。

まぁはすの夏休みは、単なるお預かりの時間ではありません。未来を生き抜くための「武器」を磨く、本気の学びの時間なのです。

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I had the good fortune to travel in over 100 countries.
As I consulted an opportunity to work with many decision makers, and helping to improve their results.

My goal to support improvement of children’s education.

I have seen many companies and governments struggle to give their children excellent education and taking excellent care of their children.

Until this time, as I visited in Yokohama, I saw I observed the high quality and
results of the Mahasu’s program.

The course improved children’s identity, humanities and knowledge.
This created very balanced and emotional strong children.

It is as easy as taking materials our box and children learn to study.
I encouraged to seriously consider those programs to use in your classroom.

Roice N. Krueger
Honorary Advisor

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(意訳)

私はこれまでに、100以上の国を旅するという幸運に恵まれました。
そして、多くの意思決定者と一緒に仕事をする機会があり、彼らにより良い結果を出すための手助けをしてきました。

私の目標は、子どもたちの教育を改善することです。
なぜならば、多くの企業や政府が、彼らに優れた教育を提供し、素晴らしい大人へと導くことに苦労しているのを見てきたからです。

今回、横浜にある、まぁはすを訪れた際、彼らのプログラムの質の高さに驚きました。
彼らのプログラムは、子どもたちの個性や人間性、さらに知識を向上しており、どの子もバランスの取れた感情豊かな子どもへと成長をしているのです。

箱から教材を取り出すだけで、子どもたちが自然と学習できるように作り込まれているのです。
つまり、教育の現場では、子どもの興味関心を引き出し、主体的な学びを促すことが求められます。
教材の準備をはじめ、子ども一人ひとりのニーズに寄り添いながら、最適な学習環境を整え、提供していく必要があります。そのプログラムが、まぁはすにはあるのです。

ですから、私は、このプログラムをクラスで活用することを真剣に検討していただきたいと考えています。

ロイス N. クルーガー
名誉アドバイザー

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まぁはすとの出会いが無ければ今頃どうなっていたのだろうと考えると、冷や汗が出てきます。
我が家ほどまぁはすにどっぷりとお世話になった親子はいなかったのではないかと自負しています。
子供の成長支援はもちろんのこと、健やかな成長のための様々な情報を共有頂いたり、親子の関わり方にも多大な影響を受けました。

まぁはすで脳に沢山汗をかいて日々過ごす中で、「自分の頭で考え、自分の意見を持って話し合い、解決するという思考が身についたこと」これがとても大きかったです。
学校の先生からはクラスでトラブルになった際に調整役をしてくれていると聞き、入学時には全く逆の立場(調整されている方)だったので、その成長ぶりに驚いています。

中学受験に臨む前、まぁはすの学習支援で取り組んだ「要約」のおかげで国語に大変力がつきました。

また、後半になると勉強漬けの日々になり大人でも辛いほどですが、自分で勉強のスケジュールをたてて眠くても疲れてもやり遂げていました。結果、本人が熱望する学校に進むことが出来、頑張りは裏切らないことを学べたと思います。

まぁはすで優しくて自分と真剣に向き合ってくれる信頼のできる沢山の大人(講師)と関わりを持ち、6年間で心に沢山の栄養を頂けました。
また“まぁはすスペシャルイベント”は本当に楽しみにしていて、これがあるからまぁはすは最高だよ!と心待ちにしていました。
(高学年になると学童に行きたがらないという話を耳にしますが、まぁはすには全くあてはまりませんでした。)
これらの経験を通して、子供が視野を自由に広げ、様々なことに挑戦しやり抜く力、異なる意見にも耳を傾け相手の立場を考える心が育ったと考えています。

まぁはすでの6年間は色々なことがあり過ぎて一言では語れませんが、感謝しかありません。本当に有難う御座いました。

6歳〜12歳の人格形成で大きな影響を与える時期に、まぁはすへ通い、様々な事が成長しました。
低学年の頃は、学校でもよく問題行動を起こし、仕事中に先生からの電話をしょっちゅう受けていました。
それでもかわさきさんが根気よく寄り添い、じっくり考える時間を与え、自分の頭で答えを導き出す事に導いて下さり、学校の評価は全く変わりました。
そして、6年生の個人面談では褒められる事ばかりになりました。
クラスを良くしようと、とても考えてくれている。男女に少し距離が出てくる年頃だが、別け隔てなくコミュニケーションを取ってくれるので、クラス皆が仲が良い。
何か感想を述べる時も、「いいと思います」だけでなく、「ここが、このようにいいよね。だけど、こうしたらもっと良くなるんじゃない?」と、より深く考えてくれる。
先生はかなり助けられていて、彼に感謝しています。
と、言って頂きました。
その絶大なる信頼の結果、卒業式の日、一番最後の合唱の指揮者に選ばれました。クラスだけでなく、学年の代表として選ばれたのです。
式の後で先生に伺った所、我が子しかいないと、誰(全教員)も異議なしだったそうです。

家庭では、家事を手伝いではなく当番制で、行えるようになりました。洗濯、料理を中心に、ほぼ何でも出来、アイロンもお裁縫もお手の物なので、ひとり暮らしもいつでも出来るレベルとなりました。

このようになるまで小学生で成長したのは、学校や家庭の中だけではとても難しかったと言わざるを得ません。まぁはすに通ったからこそだと、家族で一致しています。

人としての成長は、学力が疎かになる事もなく、寧ろ効率よく時間が使えるようになるので、悪い事はひとつもありません。
我が家の子のような体験を、沢山のお子さんが経験してくれたらいいなと、願うばかりです。

年齢に合ったアプローチをして下さっているし、親の知らない子育てに関する幅広い情報を
沢山教えてくださるのでありがたいです。

子どもも、学校とセットで、まぁはすに通うことが当たり前になっています。

自己主張するようになったこと。

自分で選べなかったり、決めることができなかったのですが、「こうしたい」「これはやりたくない」と言えるようになりました。

家でも学校でもない第三の場所として、自分らしさ、ありのままの自分を出せる場所です。

多様なプログラムをご用意頂いているばかりではなく、講師の質(人間性、指導方針含めた)も素晴らしいので、子どもの良き心が育まれているので、親としては安心です。

自分で考える力や、問題を解決する力が飛躍的に伸びます。

茶道、華道、囲碁、書道のプロによるレッスンが週替わりで行われたりスキー教室や海水浴、大使館、美術館などの豊富なプログラムがあり、
他の施設では真似できないような体験を通して、子どもは礼儀作法や思いやり、チャレンジする楽しさを学んでいます。

好奇心が旺盛になってきたのも嬉しいです。

運営の方の人脈が広く、着付けやSNSのプロの方などから話を聞く機会もあり、いろいろな可能性に触れられる場所だと感じています。

いろんなお話ができるので、親としても学ぶことができて助かります。

悩んだ時も気持ちに寄り添ってくださるので、安心して相談ができます。

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