大手企業に就職した娘は、わずか3年で「私は、何のために生きているのかわからなくなった」と、私たちに何も告げずに会社を辞めてしまった。
数日後、その事実を知った夫と、激しい口論になった。

叱責する夫に、これまで一度も反発したことのなかった娘が、突然、こう言った。
「私は、今まで、学校も会社も、全部親の言う通りにしてきた。上司からも、『どんな世界でも、石の上にも三年』と教えられ、納得できないことも我慢して頑張ってきた。
でも、3年経って、上司に進言しても『君は女だから』と、まともに取り合ってもらえなかった。
同期も皆、『しょうがない』と諦めている。私は、こんな人生を生きるために生まれてきたんじゃない!
パパだって、会社の愚痴ばかり言ってるじゃない!そんなの、おかしいよ!お金のために、自分の幸せや身体を犠牲にしていいの?」
夫は、手の甲が真っ白になるほど握りしめ、歯を食いしばって言葉を堪えている。相当なショックを受けているのが伝わってきた。
それでも、娘は言葉を続けた。
「自分が何をしたいのかわからなくなった。大学の短期留学で出会った人たちは、みんなイキイキと自分の人生を語っていた。私も、あの頃のみんなに会いたい。だから、会社を辞めたの」
『会社を辞めた?』
雷が落ちたかのような衝撃だった。娘が、どれほど悩み、苦しんでいたのか。私たちは、何も知らなかった。娘は、自分の喜びよりも、親の期待に応える人生を生きていたのだ。私が望んでいたのは、娘が「幸せになる」ことだった。でも、「幸せ」の定義が狭すぎた。
私たち夫婦は、大企業に入り、安定した人生を歩むことが幸せだと信じて疑わなかった。
しかし、娘にとって、私たちの考えは間違っていた。
「私は、自分の本心を知りたかった。でも、そんな時間はどこにもなかった。次々と与えられることをこなすだけ。社会に出ても、それは何も変わらない」
娘の言葉は、私の心にも、夫の心にも、深く突き刺さった。夫は、娘の顔も見ずに、私の隣でただ立ち尽くしていた。
一方的に切られたスマホを眺めながら、どうやったら、もっと娘の気持ちを受け止め、一緒に考えてあげられたのだろうかと考える。
成績も、進路も、確かに大切だ。 でも、それ以上に大切なのは、娘が自分らしく生きること。
『自分らしく生きる』
私だって、今の自分は自分らしく生きている。でも、それは娘の考える生き方とは随分と異なるようだ。
私は、結婚を機に退職をして、翌年に娘が生まれた。仕事に忙しい夫に家事や育児の心配をかけないように、家族が健康で過ごせるように努めるのが女性の生き方なのだと、今でも思う。
私は、古い女なのかもしれない。でも、私の周りにはそうした女性が多いのも事実だ。
先日、久しぶりに同期の友人たちとランチをした時、独身を貫いて働いている友人Aが寂しそうに言った言葉が頭によぎった。
「結婚した女性が男性同様に働くのは無理よ。だって、会議だ、出張だと、接待だとなれば、当然ながら家庭を顧みずに仕事をしなければならない。結婚しても続けている先輩たちは親か、ベビーシッターに子どもの面倒を見てもらっている。でもね。その子どもたちとの関係を聞くと、決して良い関係とは言えないのよ。だから、私は結婚には踏み切れなかったの。でも、この歳になると思うことはたくさんある。」
働き続けている先輩と、その子どもとの関係はよくない。

私は仕事を辞め専業主婦を選んだにも関わらず、娘との関係は良いどころか最低だ。
何がいけなかったのかー
どうすればよかったのかー
娘は、自分が輝いていた「あの時」を取り戻すかのように、学び直している。さっきの口ぶりでは楽しんでいるようだ。
日本を旅立つ前夜。
少しは娘との関係を戻してもらおうと思い声をかけたけれど、あの日以来、夫は貝のように心を閉ざし、娘と目を合わせようともしなかった。
あんなに仲の良かった父娘なのに…。
続く。
I had the good fortune to travel in over 100 countries.
As I consulted an opportunity to work with many decision makers, and helping to improve their results.
My goal to support improvement of children’s education.
I have seen many companies and governments struggle to give their children excellent education and taking excellent care of their children.
Until this time, as I visited in Yokohama, I saw I observed the high quality and
results of the Mahasu’s program.
The course improved children’s identity, humanities and knowledge.
This created very balanced and emotional strong children.
It is as easy as taking materials our box and children learn to study.
I encouraged to seriously consider those programs to use in your classroom.
Roice N. Krueger
Honorary Advisor
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(意訳)
私はこれまでに、100以上の国を旅するという幸運に恵まれました。
そして、多くの意思決定者と一緒に仕事をする機会があり、彼らにより良い結果を出すための手助けをしてきました。
私の目標は、子どもたちの教育を改善することです。
なぜならば、多くの企業や政府が、彼らに優れた教育を提供し、素晴らしい大人へと導くことに苦労しているのを見てきたからです。
今回、横浜にある、まぁはすを訪れた際、彼らのプログラムの質の高さに驚きました。
彼らのプログラムは、子どもたちの個性や人間性、さらに知識を向上しており、どの子もバランスの取れた感情豊かな子どもへと成長をしているのです。
箱から教材を取り出すだけで、子どもたちが自然と学習できるように作り込まれているのです。
つまり、教育の現場では、子どもの興味関心を引き出し、主体的な学びを促すことが求められます。
教材の準備をはじめ、子ども一人ひとりのニーズに寄り添いながら、最適な学習環境を整え、提供していく必要があります。そのプログラムが、まぁはすにはあるのです。
ですから、私は、このプログラムをクラスで活用することを真剣に検討していただきたいと考えています。
ロイス N. クルーガー
名誉アドバイザー
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